手机版
心理健康教育中心组织开展第十三期心理危机个案督导活动
发布时间：2024-06-25浏览次数：
为提升我校心理健康工作质量，打造一支专业性强、服务水平高的心理工作队伍，2024年6月17日下午2点，我校心理健康教育中心组织心理辅导员、专兼职心理咨询师开展第十三期心理危机个案督导活动。本期我们继续邀请南京工业大学心理健康教育指导中心张晓文督导师为我校教师开展心理咨询个案督导活动。
首先，由我校心理中心陆芷帆老师介绍个案的基本情况，老师们针对个案提出相应问题，陆老师对问题进行补充和解释。接着，由张老师带领大家讨论如何从来访者的个人经历来理解他们的行为。本次个案中涉及到的学生为心理中心常见的咨询类型，如：来访者因睡眠、情绪、人际冲突等问题感到不适，因而到学校心理中心寻求帮助。针对此类个案，张老师先从来访者症状对其进行初步评估，继而帮助他他解决和处理目前遇到的冲突，最后引导来访者从表达情绪、处理矛盾、寻找资源、主动沟通等方面去获得积极力量。活动最后，老师们结合个案热烈讨论自己在应对学生心理异常活动时是如何进行评估与转介的，现场气氛热烈而融洽。
近年来，学生心理问题呈现出多发趋势，这与社会环境、学业压力、人际关系等多方面的因素密切相关。为了有效应对这一挑战，学校的四级心理工作体系确实需要进一步夯实，而二级学院辅导员和班主任作为学生心理健康的重要守护者，他们的角色和职责也显得尤为重要，这就要求班主任和辅导员们要多与学生沟通交流、及时发现并处理问题。
（供稿部门：素质教育部，文、图：甘良梅，校对：葛胜男，审核：孙珏，责任编辑：季天宇）
