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“音” 领未来,乐动心灵 ——素质教育部举办奥尔夫音乐教学法讲座​
发布时间:2025-04-27浏览次数:

为深化美育教育,拓宽学生音乐视野,4月23日,素质教育部美育教研室举办 “音” 领未来,乐动心灵主题讲座。此次讲座特邀南京晓庄师范学院黄琼瑶教授,以 “有效引领体验和参与的音乐教学手段与方法 —— 奥尔夫及其相关教学法” 为主题,带领师生开启了一场精彩纷呈的音乐之旅。

讲座伊始,黄琼瑶通过深入浅出的讲解,向在场师生介绍了卡尔・奥尔夫这位伟大的作曲家、音乐教育家的生平故事。随后,黄琼瑶详细分享了奥尔夫的经典作品,剖析其独特的创作风格和蕴含的教育理念。同时,着重阐述了奥尔夫在音乐教育领域的重要贡献,强调奥尔夫教学法以 “元素性音乐教育” 为核心,打破传统音乐教育模式,注重培养学生的创造力、节奏感和音乐感知力,为现代音乐教育开辟了新的道路。

在理论讲解之后,黄琼瑶带来了铝板琴、木琴、木质沙球等丰富多样的打击乐器。这些乐器在她的手中仿佛被赋予了生命,发出清脆悦耳的声音。她耐心地向同学们介绍每种乐器的特点、演奏方式,现场演示如何运用这些乐器营造出不同的音乐氛围,让大家直观地感受到打击乐器的魅力。同学们目不转睛地看着,对这些新奇的乐器充满了好奇与向往。

最令人期待的互动环节将讲座推向了高潮。黄琼瑶带领同学们进行声势练习,通过拍手、跺脚、拍腿、捻指等简单的身体动作,创造出丰富多变的节奏组合。起初,同学们还有些羞涩和拘谨,但在老师热情洋溢的引导下,大家逐渐放开手脚,全身心投入到节奏的创作中。现场节奏声此起彼伏,充满活力。

此次 “音” 领未来,乐动心灵讲座不仅让同学们深入了解了奥尔夫音乐教学法,更通过丰富的实践体验,激发了大家对音乐的兴趣与热爱。黄琼瑶生动有趣、寓教于乐的讲解与互动方式,让抽象的音乐理论变得通俗易懂,让每一位参与者都感受到音乐的无穷魅力。相信在未来的学习生活中,同学们会将在此次讲座中所学到的知识与感悟运用到实践中,不断提升自身的艺术素养,让音乐为生活增添更多绚丽色彩。

供稿部门:素质教育部 文:葛胜男 图:葛胜男 校对:葛胜男 审核:孙珏 责任编辑:冯烨
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