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为进一步加强大学生心理健康教育，营造积极向上的校园心理文化氛围，机车车辆学院心晴工作站于5月21日中午在梅花广场成功举办“与心同行，为爱启程”5·25心理游园会。本次活动通过寓教于乐的互动体验形式，引导大学生关注心理健康，提升心理调适能力，吸引了全校300余名师生热情参与。
本次活动创新设计了“心灵套圈”与“心愿漂流瓶”两大特色互动板块。活动伊始，同学们便展现出极高的参与热情，纷纷投入到精心设计的心理体验游戏中。在“心灵套圈”环节，参与者们专注地调整投掷角度，即便偶有失误，依然保持着乐观开朗的笑容。活动现场氛围热烈欢快，吸引了众多老师主动加入，师生同乐的场景让这场心灵之旅更显温馨。随着活动的深入，参与者们逐渐掌握游戏要领。每当套圈精准命中目标时，现场便响起此起彼伏的欢呼声，成功的喜悦不仅来自于游戏本身，更源于对自我的突破。值得关注的是，即便未能达成预期目标，每一次勇敢尝试都成为情绪释放的窗口，这些珍贵的体验既是压力纾解的有效途径，更是培养心理韧性、促进人格完善的重要契机。
在活动另一侧，“心愿漂流瓶”互动区同样吸引着众多参与者。同学们执笔沉思，在特制的信笺上倾吐心声：或是为陌生人送上真挚祝福，或是倾诉学业压力的困扰，亦或是表达对美好未来的憧憬。这些或温暖、或困惑、或期待的文字，宛如一面面心灵的明镜，真实映照出当代大学生的情感世界。参与者们将写满心事的信笺小心折叠，郑重地投入漂流瓶中，这个充满仪式感的过程，仿佛是对内心情绪的一次温柔封存。特别值得一提的是，通过这种匿名书写与分享的形式，同学们不仅实现了情绪的宣泄与释放，更在阅读他人故事的过程中，发现原来自己并不孤单——那些相似的困惑与期待，让大家在情感上产生深刻共鸣，从而获得继续前行的勇气与力量。
本次活动旨在为师生构建一个专业的心理健康支持平台，通过多元互动形式帮助参与者释放压力、调节情绪，引导大家深入探索内心世界，培养自我觉察与倾听能力。同时，活动深度践行“5·25”心理健康教育理念（“我爱我”），将关爱自我、悦纳生活的积极态度融入校园文化，助力同学们在繁忙的学业生活中保持心理平衡，在人际互动中体验情感共鸣，最终实现心灵成长与自我超越。
