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学校举行“银青对话·匠心相传”新老教师交流活动
发布时间:2026-09-10浏览次数:

9 月 8 日下午,我校 “银青对话・匠心相传” 庆祝第 42 个教师节新老教师座谈会在办公楼 503 会议室举行。退休老教师林瑜筠作专题分享,与60余名新教师齐聚一堂,回望甲子躬耕育人路,传承为国育才赤子薪火。学校原党委副书记、校长、关工委常务副主任都国雄出席本次活动,党委委员、副校长赵婧主持座谈会。

座谈会上,林瑜筠以 “心怀铁路 情系信号” 为主题作专题报告,深情回顾了自己与我国铁路信号事业相伴60余年的奋斗历程。1962 年,他考入上海铁道学院信号专业,历经铁路行业一线岗位历练,把严谨务实、精益求精的工匠精神厚植于心。1975 年入职我校后,他主讲过铁路信号全部专业课程,即便 2004 年退休,依旧坚守 “退休不褪色、离岗不离党” 的党员信念,始终践行为党育人、为国育才初心,深耕教材编纂与师资传帮带工作,已出版各类教材、科技图书 168 种,他牵头多期信号专业师资培训班,搭建线上技术研习社群,倾心培育校内及行业大批专业教师与工程技术人员。他秉持 “每掌握一项新技术,就产出一部教学成果” 的治学理念,勉励在场青年教师,想要培育出一流人才,自身必先成为一流教师。怀揣对国家、轨道交通行业和教育事业的赤诚热爱,他恪守干中学、学中干的实践治学路径,奔走各地调研考察,仅实地调研驼峰设备就达 20 座。他寄语青年教师,要恪守爱岗敬业初心,坚持勤学不倦,扎根行业实践,注重团结协作,回望行业奋斗来路、珍惜时代发展机遇、勇担轨道交通事业赋予的使命责任。

在互动研讨环节,与会新教师结合入职履职过程中遇到的现实教学难题踊跃交流,围绕青年教师从学生身份向教师身份转型阶段实践教学能力提升、学情差异化背景下分层教学实施路径、公共课程课堂活力与学生参与度提升等现实关切向林瑜筠求教。林瑜筠结合六十余年教学科研与行业现场工作积淀,对青年教师提出的各类教学困惑逐一细致答疑,分享实操经验,现场研讨氛围务实热烈。

交流结束后,新教师代表向林瑜筠敬献鲜花,以一束鲜花向老教师数十年躬耕教坛的奉献致以崇高敬意,也寓意教育匠心与师道精神代代接续传承,现场响起热烈掌声。

都国雄代表学校关工委对青年教师提出四点希望:一要筑牢思想根基,落实立德树人根本任务。以林瑜筠等老一辈教育工作者为榜样,大力弘扬教育家精神,践行为党育人、为国育才职责,坚持以德立身、以德立学、以德施教,做到为学、为事、为人相统一,当好青年学生的引路人。二要夯实教学基本功,加快实现教师角色转变。主动向老教师虚心求教,立足课堂锤炼教学本领,在实践反思中积累育人经验,早日站稳站好讲台。三要锚定专业发展方向,深耕轨道交通特色专业建设,推动教学实践、科研攻关与人才培养、专业建设深度融合,促进科研成果反哺课堂,将个人成长融入学校事业发展大局。四要强化责任担当,锤炼过硬综合业务本领。珍惜学校发展平台,保持务实奋进作风,直面难点补齐能力短板,努力成长为政治过硬、业务精湛、作风务实的新时代高校教师。

赵婧作总结讲话。她表示,搭建新老教师对话交流平台,是学校弘扬教育家精神、赓续办学育人优良传统的重要举措。离退休老教师是学校弥足珍贵的财富,青年教师是学校高质量发展的生力军,唯有做好新老接续传承,学校育人事业才能行稳致远。她强调,各部门单位要推动新老教师传帮带常态化、机制化,丰富交流载体形式,搭建互学互鉴平台,为青年教师师德修养、教学提升、专业发展创造良好条件。希望新教师把握学习机遇,传承严谨治学、无私奉献精神,坚守育人初心,精进教学能力,立足轨道交通特色深化教学改革,汇聚新老教师奋进合力,助力学校教育教学事业高质量发展。

供稿部门:人事处 文:张敬新 图:杜紫钰 校对:姚绍汉 审核:姚绍汉 责任编辑:李欣怡
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