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铸“金”提“智”——基础教学部召开“金课”建设项目推进会
发布时间：2026-03-31浏览次数：
3月25日，基础教学部召开“金课”建设专题研讨会，聚焦校级优质课程与“金课”项目建设提质增效，明确后续建设方向与核心任务。基础教学部主任丁民豆、副主任张翼、2026年拟结项校优质课程负责人、新立项校“金课”项目负责人参加会议，会议由丁民豆主持。
会上，各课程负责人依次汇报，系统阐述课程建设规划思路，全面梳理阶段性建设成效、推进进度及现存问题，随后与会人员围绕课程体系优化、教学模式创新等议题开展交流研讨，分享建设经验、共谋改进举措。大家结合基础学科教学实际，交流课程逻辑重构、教学内容迭代的实践心得，针对智能化教学实施、课堂教学质效提升等内容深入交换意见。张翼提出“金课”建设需进一步融入人工智能技术、贴合学科育人需求优化课程内容。整场研讨务实深入、氛围浓厚。
丁民豆在总结中强调，课程建设是基础学科内涵发展的核心抓手，打造高水平“金课”的核心目标是提升课程育人实效，使课程真正贴合人才培养目标与学生成长需求。他指出，基础课程建设需以“课程核心素养+服务专业”为导向，分析构建课程知识能力图谱，并以课程知识能力图谱为统领体系化开展各类资源建设，主动应用人工智能等新技术建设资源、开展教学，精准适配智能化教学发展需求。针对下一阶段工作，他明确各项目须紧盯阶段建设目标，聚焦学校“金课”建设任务要求，立足长远加快推进，让课程建设取得实效。
本次推进会梳理了课程建设现存问题，统一了建设思路，明确了下一阶段具体工作要求，将有效推进部门各课程建设，逐步推动以优质课程助力基础教学工作稳步提质。
供稿部门：基础教学部
文：张翼
图：张翼
校对：殷飞
审核：丁民豆
责任编辑：李欣怡
