为强化铁路专业学习、深化学生专业认知,扎实推动“发展型资助”工作走深走实,助力家庭经济困难学生成长成才,4月17日下午四点,铁道运输学院驿路暖阳资助工作室成功举办铁道奇趣营“从术语到模型”主题活动。本次活动聚焦铁路专业核心知识,面向家庭经济困难学生搭建沉浸式、互动式学习平台,以趣味实践结合团队协作的创新形式,帮助受助学生在沉浸式体验中深化对铁路专业的理解,激发自主学习动力,夯实专业基础,提升实践能力与综合素养。
活动以小组合作为主,首个环节“术语迷雾车站”将铁路术语科普与团队互助结合,有效化解专业学习的枯燥感。参与者通过“你画我猜”的形式解读“道岔”“动车组”等核心名词,在互动中消除专业知识壁垒。不少受助学生主动担任小组“解说员”,拆解专业概念、分享感悟,既巩固了知识,也锻炼了表达能力、增强了自信心。一位受助学生表示,通过合作学习不仅记住了专业名词,更感受到了团队支持的力量。
随后的“模型拼装车间”环节,同学们分工协作,完成小火车模型拼装,过程中互帮互助、破解难题,展现了良好的协作风貌。活动设置“朋辈帮扶”机制,由高年级受助学生指导低年级同学,形成互助成长的氛围。模型完工后,同学们不仅收获了创作乐趣,更培养了专注力、抗挫力,深化了对铁路车辆构造的认知,为后续专业学习积累了实践经验。
此次铁道奇趣营活动,是学院深化“资助育人”工作的创新实践,更是铁路专业学子发挥专业所长、助力同伴成长的务实举措,将经济帮扶与专业认知深化、学习能力提升、综合素养锤炼深度结合。活动以铁路专业文化为载体,引导家庭经济困难学生跳出被动学习的框架,主动探索专业知识、感受铁路行业魅力,在趣味实践中拓宽专业视野、夯实专业基础,在团队协作中锤炼品格、提升综合能力,真正践行“发展型资助”的育人理念。



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